河南省教師和學(xué)生新冠肺炎認(rèn)知調(diào)查報(bào)告 （第一期）
近期新冠肺炎疫情在全國各個(gè)省份不斷蔓延開來，河南省作為全國第一教育人口大省，教育人口高達(dá)2853萬，與湖北交界且兩省來往密切，教育系統(tǒng)疫情防控形勢十分嚴(yán)峻。為進(jìn)一步了解河南省廣大師生對(duì)疫情的認(rèn)知、行為應(yīng)對(duì)和心理反應(yīng)，迅速查找校園防控薄弱環(huán)節(jié)和各學(xué)校對(duì)各項(xiàng)疫情防控措施的落實(shí)情況，更有針對(duì)性地為學(xué)校疫情防控提供信息，河南省教育廳疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合鄭州大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院、及相應(yīng)地市中小學(xué)保健站開展河南省教師和學(xué)生新冠肺炎認(rèn)知調(diào)查。
根據(jù)疫情形勢、校園防控落實(shí)情況及各地市經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況選定鄭州、信陽、新鄉(xiāng)三地作為本次調(diào)查對(duì)象范圍。目前，第一階段針對(duì)鄭州市的調(diào)研于2020年2月4日-2月6日開展并完成，信陽市和新鄉(xiāng)市的調(diào)研已于2月9日開展，預(yù)計(jì)2月11日結(jié)束。本期報(bào)告內(nèi)容為對(duì)鄭州市教師和學(xué)生的調(diào)查情況。
本次調(diào)查覆蓋鄭州市城市及農(nóng)村的小學(xué)至大學(xué)各學(xué)段的教師與學(xué)生，著重對(duì)新冠肺炎認(rèn)知情況、防疫行為、情緒與心理狀態(tài)、疫情獲取渠道四個(gè)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)查分析。
一、基本情況
本次共調(diào)研學(xué)生784639名，教師67307名，共計(jì)851946人。
學(xué)生群體：小學(xué)生473718名（60.37%），初中生178128名（22.70%），高中生106416名（13.56%），大學(xué)生26377名（3.36%）；男生412482名（52.57%）；女生372157名（47.43%）；學(xué)校在城市的學(xué)生占49.79%，學(xué)校在農(nóng)村的學(xué)生占50.21%。
教師群體：小學(xué)教師38695名（57.49%），初中教師17039名（25.32%），高中教師9980名（14.83%），大學(xué)教師1593名（2.37%）；男性教師14618名（21.72%），女性教師52689名（78.28%）。學(xué)校在城市的教師占48.30%，學(xué)校在農(nóng)村的教師占51.30%。
二、肺炎認(rèn)知情況
學(xué)生群體：
?。?）99.52%學(xué)生聽說過“新冠肺炎疫情”；84.31%學(xué)生春節(jié)前知道此次疫情，15.56%學(xué)生表示春節(jié)后知道，還有0.13%學(xué)生表示沒聽說過。99.33%學(xué)生認(rèn)為：新型冠狀病毒會(huì)人傳人。
（2）關(guān)于傳播途徑，學(xué)生知曉率較高。95.64%學(xué)生知道飛沫傳播可能會(huì)感染，85.37%學(xué)生知道接觸傳播可能會(huì)感染，然而也有很大比例學(xué)生認(rèn)為其他方式也能傳染，如血液傳播（31.91%）、消化道傳播（36.75%）。
?。?）關(guān)于隔離期和病毒，89.53%學(xué)生知道：與新冠冠狀病毒患者近距離接觸過需要隔離14天。71.57%學(xué)生知道新冠肺炎病毒的正確表達(dá)方式（2019-nCoV）。
（4）關(guān)于感染后的癥狀，96.46%學(xué)生認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力和干咳，79.87%學(xué)生認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)呼吸困難，42.26%學(xué)生認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)鼻塞、流涕，53.77%學(xué)生認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)一系列并發(fā)癥。
（5）關(guān)于預(yù)防方式：絕大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到正確的預(yù)防新型冠狀病毒的有效方式和佩戴的口罩類型。99.27%學(xué)生知道要勤用洗手液、肥皂等洗手，91.81%學(xué)生知道要室內(nèi)通風(fēng)，90%以上的學(xué)生知道需要佩戴醫(yī)用外科口罩和N95口罩；但仍有相當(dāng)比例學(xué)生認(rèn)為鹽水漱口（40.60%）、提前喝板藍(lán)根（14.23%）、熏醋（15.62%）、服用維生素（23.11%）、棉布口罩（13.33%）、活性炭口罩（20.84%）能預(yù)防新冠肺炎。尚有6.20%學(xué)生認(rèn)為任何口罩都能起到預(yù)防效果。
教師群體：
（1）90.94%教師表示對(duì)“新冠肺炎疫情”非常關(guān)注，99.20%的教師比較關(guān)注。
?。?）關(guān)于傳播途徑，97.85%教師知道飛沫傳播可能會(huì)感染，89.29%教師知道接觸傳播可能會(huì)感染，然而也有很大比例教師認(rèn)為其他方式也能傳染，如血液傳播（22.58%），消化道傳播（33.63%）。
（3）關(guān)于病毒，84.73%教師知道新冠肺炎病毒的正確表達(dá)方式（2019-nCoV）。
（4）關(guān)于感染后的癥狀，98.94%的教師認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱、乏力和干咳，95.12%教師認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)呼吸困難，44.66%教師認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)鼻塞、流涕，51.62%的教師認(rèn)為可能會(huì)出現(xiàn)一系列并發(fā)癥。
?。?）關(guān)于預(yù)防方式：絕大多數(shù)教師都能認(rèn)識(shí)到正確的預(yù)防新型冠狀病毒的有效方式和佩戴的口罩類型。99.63%教師知道要勤用洗手液、肥皂等洗手，95.23%教師知道要室內(nèi)通風(fēng)，95%以上的教師知道需要佩戴醫(yī)用外科口罩和N95口罩；但仍有相當(dāng)比例的教師認(rèn)為鹽水漱口（38.73%）、提前喝板藍(lán)根（7.53%）、熏醋（9.70%）、服用維生素（20.27%）、棉布口罩（10.78%）、活性炭口罩（15.75%）能預(yù)防新冠肺炎。尚有5.76%教師認(rèn)為任何口罩都能起到預(yù)防效果。有94.16%教師知道正確的口罩佩戴方式。
?。?）僅有35.04%教師知道新冠肺炎是乙類傳染病，甲類管理，知曉率較低。
三、防疫行為
學(xué)生群體：
（1）知道疫情后，97.92%學(xué)生沒有跟同學(xué)出去玩過，97.70%學(xué)生沒有去過人群密集的地方，97.31%學(xué)生洗手次數(shù)明顯增加；29.66%學(xué)生沒有出過門，68.42%學(xué)生只要出門就戴口罩；80.84%學(xué)生家庭因?yàn)橐咔槎艞壌汗?jié)返鄉(xiāng)、探親或出游；94.94%學(xué)生自臘月二十九至調(diào)查時(shí)全家沒有外出聚餐或者出去串門。
（2）懷疑周圍的人有感染新型冠狀病毒的癥狀，92.20%學(xué)生知道自己應(yīng)佩戴口罩與對(duì)方保持距離，96.11%學(xué)生會(huì)建議對(duì)方佩戴口罩并前往就近地點(diǎn)醫(yī)院就診。
?。?）懷疑自己有新型冠狀病毒感染的癥狀，91.65%學(xué)生知道應(yīng)佩戴口罩與他人保持距離，97.35%學(xué)生會(huì)建議與自己接觸過的人佩戴口罩并前往就近定點(diǎn)醫(yī)院就診。
教師群體：
?。?）知道疫情后，98.97%教師洗手次數(shù)明顯增加；23.63%教師沒有出過門，74.77%教師只要出門就戴口罩；83.13%教師家庭因?yàn)橐咔槎艞壌汗?jié)返鄉(xiāng)、探親或出游；98.20%教師自臘月二十九至調(diào)查時(shí)全家沒有外出聚餐或者出去串門。
?。?）懷疑周圍的人有感染新型冠狀病毒的癥狀，96.58%教師知道自己應(yīng)佩戴口罩與對(duì)方保持距離，95.80%教師會(huì)建議對(duì)方佩戴口罩并前往就近地點(diǎn)醫(yī)院就診。
?。?）懷疑自己有新型冠狀病毒感染的癥狀，96.28%教師知道應(yīng)佩戴口罩與他人保持距離，96.30%教師會(huì)建議與自己接觸過的人佩戴口罩并前往就近定點(diǎn)醫(yī)院就診。
四、情緒與心理狀態(tài)
學(xué)生群體：
?。?）90.25%學(xué)生害怕自己被感染；（2）29.90%學(xué)生認(rèn)為自己可能感染新冠肺炎，51.99%學(xué)生認(rèn)為不太可能自己會(huì)被感染，僅有18.10%學(xué)生認(rèn)為自己完全沒可能被感染；（3）面對(duì)疫情，79.31%學(xué)生表示擔(dān)憂，57.59%學(xué)生表示焦慮，57.10%學(xué)生表示害怕；（4）96.21%學(xué)生表示肯定能戰(zhàn)勝疫情。
教師群體：
（1）92.43%教師害怕自己被感染；（2）29.34%教師認(rèn)為自己可能感染新冠肺炎，54.51%教師認(rèn)為不太可能自己會(huì)被感染，僅有11.02%教師認(rèn)為自己完全沒可能被感染；（3）面對(duì)疫情，92.58%教師表示擔(dān)憂；69.54%教師表示焦慮， 69.38%學(xué)生表示害怕；（4）96.76%教師表示肯定能戰(zhàn)勝疫情。
可見，教師的情緒狀態(tài)要比學(xué)生緊張，但老師和學(xué)生對(duì)政府戰(zhàn)勝疫情都抱有極大的信心。
五、疫情獲取渠道
學(xué)生群體：在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大家會(huì)從多種不同的渠道獲取信息。但在眾多信息來源中，學(xué)生群體中排名前三位的依次是電視、廣播（94.67%）、微信、微博（90.62%）、學(xué)校教師（69.30%）。
教師群體：教師群體排名前三位的依次是微信、微博（91.66%）、政府或?qū)W校下發(fā)的文件（84.62%）、電視、廣播（83.26%）。
以上為河南省教師和學(xué)生新冠肺炎認(rèn)知調(diào)查報(bào)告（第一期），新鄉(xiāng)市、信陽市的師生新冠肺炎疫情認(rèn)知調(diào)查結(jié)果將陸續(xù)完成。省教育廳疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)，做好分析研判，合理安排網(wǎng)上教學(xué)、開學(xué)準(zhǔn)備、教育宣傳、心理疏導(dǎo)等工作，并及時(shí)向省防控指揮部報(bào)告，提供有力的數(shù)據(jù)支撐和決策參考。
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