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    媒體聚焦

    全省各地廣泛開(kāi)展線上教育 確保疫情防控期間停課不停學(xué)

    文章來(lái)源:未知 發(fā)布日期:2020-02-06 點(diǎn)擊量:0

           為最大程度減少因新型冠狀病毒感染肺炎疫情延遲開(kāi)學(xué)帶來(lái)的影響,做到停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期,近日,省教育廳制定出臺(tái)推進(jìn)各級(jí)各類學(xué)校全學(xué)段網(wǎng)上教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn),依托現(xiàn)有平臺(tái)開(kāi)通線上學(xué)習(xí)渠道,健全教學(xué)框架體系,豐富教學(xué)資源。全省各地認(rèn)真貫徹落實(shí),采取多項(xiàng)舉措,充分發(fā)揮家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)效能。

      鄭州市教育局?jǐn)M采取“三四一一”模式,做好疫情防控期間中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)工作,確保防疫教學(xué)兩不誤。

      構(gòu)建三級(jí)延期開(kāi)學(xué)服務(wù)體系。市、縣兩級(jí)教育行政部門分別建立延期開(kāi)學(xué)工作體系,加強(qiáng)過(guò)程性督導(dǎo)與檢查,確保各項(xiàng)工作有安排、有要求、有措施、有效果。各學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的疫情防控和延期開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌安排疫情防控和教育教學(xué)工作。同時(shí)制定三級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)指導(dǎo)方案,做到“一校一策”。

      拓展四個(gè)線上學(xué)習(xí)路徑。市教育局通過(guò)“學(xué)在鄭州學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)”“鄭州基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”等平臺(tái)開(kāi)設(shè)空中課堂,以及各學(xué)校為學(xué)生提供的個(gè)性化學(xué)習(xí)指導(dǎo)服務(wù)平臺(tái),為全市中小學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源,采取電視、電腦、手機(jī)等多端的網(wǎng)絡(luò)在線方式進(jìn)行免費(fèi)播放。

      制定一套網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指南。要求各學(xué)校認(rèn)真思考,為學(xué)生制定網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指南。充分利用“學(xué)在鄭州學(xué)生學(xué)習(xí)平臺(tái)”等網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施線上教學(xué),主動(dòng)搭建智慧教育平臺(tái),開(kāi)設(shè)空中課堂,開(kāi)展網(wǎng)上教研備課、互動(dòng)答疑和作業(yè)評(píng)價(jià)反饋等活動(dòng),同時(shí)做好線上學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)和反饋,確保學(xué)生能夠認(rèn)真完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      明確一系列線上學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求各學(xué)校要為學(xué)生提供包括學(xué)科學(xué)習(xí)、衛(wèi)生健康、家務(wù)勞動(dòng)、體育鍛煉等多層次的優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容與指導(dǎo)。各學(xué)校要特別重視做好學(xué)生的思想教育和身心健康教育;指導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和作息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合;指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,在家中安心學(xué)習(xí)、健康生活。

      南陽(yáng)市教育局制定了《南陽(yáng)市中小學(xué)校(中職學(xué)校)、幼兒園在新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)工作的實(shí)施方案》,充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的作用,統(tǒng)籌利用各級(jí)教育資源直播平臺(tái),整合教育教學(xué)資源,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、家庭電腦和智能終端等網(wǎng)絡(luò)渠道,實(shí)施在線授課(聽(tīng)課)、資源點(diǎn)播和線上輔導(dǎo)、討論、答疑等活動(dòng),消減疫情對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響。

      市級(jí)統(tǒng)籌,以縣為主。南陽(yáng)市教育局統(tǒng)籌指導(dǎo)各地利用信息技術(shù)組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作,加強(qiáng)網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤問(wèn)效。各縣區(qū)教體局負(fù)責(zé)調(diào)集資源,協(xié)調(diào)師資,縣、鄉(xiāng)、校三級(jí)聯(lián)動(dòng),組織實(shí)施好網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。中等職業(yè)學(xué)校在上級(jí)教育行政部門和主管部門的指導(dǎo)下,充分利用現(xiàn)有國(guó)家、省級(jí)和學(xué)校在線課程平臺(tái)、其他在線教育平臺(tái)和教學(xué)資源,負(fù)責(zé)本校網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)的組織實(shí)施。

      因地制宜,分類推進(jìn)。南陽(yáng)市根據(jù)信息化基礎(chǔ)條件和教師信息素養(yǎng),針對(duì)不同學(xué)校、學(xué)段特點(diǎn),考慮城市、農(nóng)村地區(qū)不同情況,制定差異化實(shí)施辦法和措施,分區(qū)域、分學(xué)校、分學(xué)段靈活開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

      科學(xué)實(shí)施,注重實(shí)效。南陽(yáng)市各地各學(xué)校堅(jiān)持快捷、易用、實(shí)用和普惠的原則,選用本地、本校應(yīng)用成熟的平臺(tái)開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)工作。對(duì)本地沒(méi)有相關(guān)教學(xué)平臺(tái)的縣區(qū)和學(xué)校,開(kāi)展相關(guān)網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)的遴選、試用??茖W(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開(kāi)展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開(kāi)展。

      多元合作,協(xié)同推進(jìn)。南陽(yáng)市各地各學(xué)校加強(qiáng)與電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)的溝通協(xié)調(diào),積極選用技術(shù)成熟、操作簡(jiǎn)單、普適性強(qiáng)的網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)和課后輔導(dǎo)交流平臺(tái),充分發(fā)揮家庭的輔學(xué)和監(jiān)管作用,確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)順利實(shí)施。嚴(yán)禁以開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)名義強(qiáng)制要求學(xué)生使用收費(fèi)性教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源或APP 教學(xué)工具。

      開(kāi)封市教體局針對(duì)中小學(xué)延期可能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響的情況,分類制定工作預(yù)案,分別按照延期一周開(kāi)學(xué)和延期一周以上時(shí)間開(kāi)學(xué)制定教育教學(xué)工作預(yù)案。該市教體局將依托電教館,加強(qiáng)與企業(yè)合作,搭建同步直播平臺(tái),在開(kāi)學(xué)前利用在線平臺(tái)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)建議、復(fù)習(xí)資料,開(kāi)展心理健康輔導(dǎo)、防疫知識(shí)學(xué)習(xí)等,同時(shí),將根據(jù)各學(xué)段學(xué)習(xí)進(jìn)度安排,組織名校名師開(kāi)發(fā)優(yōu)質(zhì)課程,利用網(wǎng)絡(luò)在線方式,滿足學(xué)生多元化和個(gè)性化需求,讓學(xué)生“停課不停學(xué)”。 從2月1日起,開(kāi)封市教體局將利用直播平臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)直播針對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)疫情防控期間心理疏導(dǎo)的節(jié)目。2月2日起,開(kāi)封市教體局將結(jié)合基礎(chǔ)教研室、電教館利用直播平臺(tái)首先針對(duì)高三、初三開(kāi)始網(wǎng)上在線直播輔導(dǎo),其他學(xué)段和年級(jí)將陸續(xù)推出相應(yīng)線上課程。

      許昌市教育局聯(lián)合山東省泰山教育創(chuàng)新研究院聯(lián)合研發(fā)一批家長(zhǎng)視頻課程《寒假親子系列微課》和《春季家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課》,借助“許昌幸福路”家庭教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),免費(fèi)提供給全市中小學(xué)(幼兒園)家長(zhǎng)。

      為做到“停課不停學(xué)”,許昌市教育局指導(dǎo)各地教育行政部門結(jié)合自身實(shí)際調(diào)整課程教學(xué)計(jì)劃,利用網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源,提供網(wǎng)上學(xué)習(xí)課程,加強(qiáng)師生網(wǎng)上溝通交流,指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,并做好答疑和指導(dǎo)工作。為做到寓教于樂(lè),該市教育局收集30部適合兒童觀看的電影,通過(guò)家校合作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)送給放假在家的孩子們。

      周口市充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的優(yōu)勢(shì)和作用,統(tǒng)籌安排在線資源,確保中小學(xué)校“停課不停學(xué)”。

      因地制宜,合理規(guī)劃。落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”的管理責(zé)任和學(xué)校辦學(xué)主體責(zé)任,以縣(市、區(qū))為單位,一縣一策,以校為單位,一校一案。從平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、師資、培訓(xùn)等方面著手,抓緊籌劃,確保在線教育按時(shí)開(kāi)展。對(duì)不具備條件的學(xué)生,按照“一生一策”的原則,以靈活多樣方式組織學(xué)習(xí),確保覆蓋到每一名學(xué)生。推進(jìn)學(xué)校APP應(yīng)用全覆蓋,保障教學(xué)管理及家校溝通便捷通暢。

      選優(yōu)資源,確保效果。各縣(市、區(qū))和學(xué)校根據(jù)學(xué)段課程設(shè)置方案和新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排,結(jié)合延期開(kāi)學(xué)實(shí)際情況,精心設(shè)計(jì)線上教學(xué)內(nèi)容,組織骨干教師承擔(dān)在線教學(xué)任務(wù),排出課程表,備好課、錄好課,實(shí)現(xiàn)與開(kāi)學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)的有效銜接;鼓勵(lì)學(xué)校與企業(yè)合作,盡早選定一款適合自己的在線教育平臺(tái),做好師生注冊(cè)等工作,保證線上教學(xué)正常進(jìn)行,同時(shí)堅(jiān)決杜絕一切有償服務(wù);在保障學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)以外,還要安排心理健康輔導(dǎo)、防疫知識(shí)等方面的內(nèi)容,幫助學(xué)生消除因冠狀病毒感染肺炎疫情產(chǎn)生的恐懼心理,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,維護(hù)中小學(xué)生的心理健康。

      安陽(yáng)市創(chuàng)新載體和形式,加強(qiáng)學(xué)生在家期間的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思想教育工作。不少中小學(xué)校已開(kāi)始利用微信群、QQ群、錄制視頻課程、開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)直播等方式解答學(xué)生的問(wèn)題,做到停課不停學(xué),停課不停教。

      安陽(yáng)市一中為保證高三畢業(yè)班級(jí)在家停課不停學(xué),自正月初六開(kāi)始組織教師通過(guò)微信集體備課,準(zhǔn)備12個(gè)專題內(nèi)容并錄制成視頻課;正月初八開(kāi)始每天給學(xué)生布置學(xué)習(xí)內(nèi)容、推送視頻講解,同時(shí)通過(guò)電話或微信為學(xué)生答疑。內(nèi)黃一中由各年級(jí)部負(fù)責(zé)人利用錄播室錄制疫情防控指導(dǎo)視頻和學(xué)習(xí)指導(dǎo)視頻,并及時(shí)發(fā)送到各班級(jí)微信群,宣講防控新型肺炎知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化各學(xué)科的學(xué)習(xí)。安陽(yáng)市五中制定延期開(kāi)學(xué)工作方案,組織優(yōu)秀教師利用一些軟件直播功能建設(shè)網(wǎng)絡(luò)線上課堂,利用微信班級(jí)群等途徑與家長(zhǎng)和學(xué)生保持聯(lián)系,提出學(xué)習(xí)建議,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主學(xué)習(xí)。安陽(yáng)市七中安排教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、黨員教師等優(yōu)秀老師錄制微課微視頻,將視頻推送至家長(zhǎng)群指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí),班主任和學(xué)科老師在線上做好檢查和反饋,針對(duì)學(xué)生的疑難問(wèn)題第一時(shí)間進(jìn)行回復(fù)解決,解決家長(zhǎng)輔導(dǎo)學(xué)生困難的問(wèn)題。下一步,全市各級(jí)中小學(xué)校將進(jìn)一步創(chuàng)新家校溝通模式,制定延期開(kāi)學(xué)工作方案,指導(dǎo)學(xué)生安排好學(xué)習(xí)、鍛煉時(shí)間,規(guī)律作息,確保假期學(xué)習(xí)“不斷線”。

      洛陽(yáng)市教育局充分利用教育信息化平臺(tái),開(kāi)展線上教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,組織教師利用有關(guān)教育教學(xué)平臺(tái)、直播工具實(shí)施在線教師備課、遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)、課后作業(yè)、答疑、交流、討論等教學(xué)活動(dòng)。不斷更新、完善和補(bǔ)充課程資源,實(shí)現(xiàn)全學(xué)科覆蓋,切實(shí)保障本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。社會(huì)層面的教學(xué)平臺(tái)進(jìn)入學(xué)校,須向市電教館申請(qǐng),并經(jīng)審批備案后方可參與學(xué)校教育教學(xué)。

      積極推進(jìn)家校合作,制定在家學(xué)習(xí)方案。根據(jù)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源清單,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,制定學(xué)生在家學(xué)習(xí)方案和方式,創(chuàng)新在線教學(xué)方式,精選教育資源,指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)。特別是高、初三年級(jí)各學(xué)科教師要將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每一天,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等渠道發(fā)給學(xué)生,并請(qǐng)家長(zhǎng)做好監(jiān)督、檢查及反饋工作,及時(shí)解決學(xué)生在線教學(xué)中的問(wèn)題。

      加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理,確保培訓(xùn)機(jī)構(gòu)規(guī)范有序。引導(dǎo)各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改變教學(xué)模式,實(shí)施在線教學(xué)。疫情結(jié)束后,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)須經(jīng)教育及相關(guān)部門驗(yàn)收,驗(yàn)收通過(guò)后方可進(jìn)行補(bǔ)課活動(dòng)。要做好校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和學(xué)生及家長(zhǎng)的退費(fèi)工作,凡學(xué)生或家長(zhǎng)提出退費(fèi)的,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)無(wú)條件退費(fèi)。

      平頂山市教體局及時(shí)把省教育廳《關(guān)于做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》轉(zhuǎn)發(fā)給了各縣(市、區(qū))教體局和市直各學(xué)校,要求積極開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)工作,科學(xué)調(diào)整教學(xué)課表,切實(shí)有效組織教師開(kāi)展網(wǎng)上備課、授課、答疑輔導(dǎo)、作業(yè)批改等,按照規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)認(rèn)真組織開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng),確保網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)科學(xué)有序、高效開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)“延遲開(kāi)學(xué)不停教、不停學(xué)”。

      目前,該市部分縣(市、區(qū))教體局和學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展了網(wǎng)上教學(xué),他們合理調(diào)整教學(xué)方式,靈活安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分發(fā)揮學(xué)校數(shù)字化教學(xué)優(yōu)勢(shì),進(jìn)行線上直播教學(xué),各任課老師進(jìn)行作業(yè)布置和批改,同時(shí)還進(jìn)行師生線上互動(dòng)。通過(guò)建立教學(xué)微信群,發(fā)布電子教材,班主任督促進(jìn)行學(xué)習(xí),保證教學(xué)效果有效、優(yōu)質(zhì)。

      濮陽(yáng)市教育局在明確各級(jí)各類學(xué)校不得擅自提前開(kāi)學(xué)的同時(shí),對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署,要求各級(jí)各學(xué)校,要及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,及早動(dòng)手、統(tǒng)籌安排好學(xué)生學(xué)習(xí)生活,最大程度減少延遲開(kāi)學(xué)帶來(lái)的影響。

      指導(dǎo)各級(jí)各類學(xué)校及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,不斷創(chuàng)新教學(xué)方式,提高教學(xué)效果。特別是針對(duì)高三、初中畢業(yè)年級(jí),要盡快研究制定相應(yīng)的教學(xué)和復(fù)習(xí)補(bǔ)習(xí)策略,采取信息化手段分學(xué)科對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)指導(dǎo),確保畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考不受影響,其他年級(jí)教學(xué)有序推進(jìn)。

      要求各學(xué)校組織全體教師在家開(kāi)展學(xué)科研修、備好新學(xué)期課程,同時(shí)組織廣大班主任和教師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電話、短信、微博、微信公眾號(hào)、班級(jí)群等方式加強(qiáng)與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,指導(dǎo)學(xué)生安排好在家的學(xué)習(xí)和生活,并做好線上答疑和輔導(dǎo)。同時(shí),立即暫停各類社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)所有線下課程和集體活動(dòng)。

      在充分運(yùn)用濮陽(yáng)市教育公共服務(wù)平臺(tái)的基礎(chǔ)上,積極聯(lián)系同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)、杭州銘師堂升學(xué)e網(wǎng)通等平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)平臺(tái),為廣大學(xué)生提供免費(fèi)服務(wù),供全市中小學(xué)生在疫情防控期間,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需要,自愿選擇適宜的課程進(jìn)行自學(xué)。指導(dǎo)學(xué)校按照“一校一策”要求,科學(xué)制定教育教學(xué)和管理方案,并根據(jù)自身實(shí)際開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)活動(dòng)。

      新鄉(xiāng)市要求教育系統(tǒng)各單位利用各種線上手段,加強(qiáng)對(duì)一線教師的網(wǎng)上教學(xué)培訓(xùn),切實(shí)讓教師掌握網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的技術(shù)要求和基本規(guī)律,提高信息技術(shù)環(huán)境下教學(xué)組織能力和教學(xué)實(shí)效,保證延遲開(kāi)學(xué)期間的教學(xué)工作和教育質(zhì)量。

      強(qiáng)化技術(shù)支撐,加強(qiáng)與各電信運(yùn)營(yíng)企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)教育企業(yè)和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào),全力做好互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)保障。各學(xué)校要確保各項(xiàng)合作方式合法合規(guī),不得增加家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

      明確各學(xué)校校長(zhǎng)是做好線上教學(xué)工作第一責(zé)任人,2月10日前要做好線上教學(xué)的所有準(zhǔn)備工作,確保線上教學(xué)正常開(kāi)展。2月10日起,各縣(市、區(qū))教育行政部門、教育督導(dǎo)部門要對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有學(xué)校在線教育情況開(kāi)展督導(dǎo)檢查,對(duì)于工作落實(shí)不力、線上教學(xué)沒(méi)有如期開(kāi)通的單位和個(gè)人,予以追責(zé)問(wèn)責(zé)。

      鶴壁市教體局統(tǒng)籌規(guī)劃,開(kāi)啟空中課堂,指導(dǎo)各學(xué)校開(kāi)展線上教育教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生在家學(xué)習(xí)。科學(xué)統(tǒng)籌部署。印發(fā)了《關(guān)于在延時(shí)開(kāi)學(xué)期間組織開(kāi)展在線學(xué)習(xí)的通知》,推薦了鶴壁市教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、河南省中小學(xué)數(shù)字教材平臺(tái)等8種免費(fèi)線上教學(xué)方案,供各學(xué)校結(jié)合實(shí)際選用。堅(jiān)持一校一策。指導(dǎo)各學(xué)校根據(jù)自身辦學(xué)條件、信息技術(shù)裝備情況,制定符合本校實(shí)際、能夠具體實(shí)施的延時(shí)開(kāi)學(xué)線上教學(xué)方案,靈活運(yùn)用各類線上教學(xué)平臺(tái),通過(guò)“微視頻課例”“云課堂直播教學(xué)”等形式,為廣大學(xué)生特別是初三、高三學(xué)生提供了在線學(xué)習(xí)課程,以實(shí)現(xiàn)“停課不停學(xué),學(xué)習(xí)不延期”。日前,鶴壁市桃源小學(xué)、鶴壁市淇濱小學(xué)等學(xué)校已向?qū)W生開(kāi)通了線上教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。組織鶴壁市心理服務(wù)社會(huì)機(jī)構(gòu),面向鶴壁市廣大師生免費(fèi)開(kāi)通了心理咨詢熱線和網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)服務(wù),向社會(huì)公布熱線電話、微信號(hào)、QQ號(hào),并充分發(fā)揮各學(xué)校專兼職心理健康教師作用。

      駐馬店市教育局充分利用“駐馬店教育云”服務(wù)平臺(tái),面向全市中小學(xué)生搭建在線課堂,為師生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的虛擬課堂,有效解決了學(xué)生因疫情防控?zé)o法正常到校上課問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)了全市中小學(xué)校“停課不停學(xué)”。駐馬店市將分市、縣區(qū)兩個(gè)層面開(kāi)展線上輔導(dǎo)活動(dòng)。

      滑縣教體局要求全縣中小學(xué)線上學(xué)習(xí)以“立足實(shí)際、以校為主、一校一策”的原則,分別制定學(xué)習(xí)實(shí)施方案,建立工作組織,明確責(zé)任分工,層層抓好落實(shí)。按照河南省中小學(xué)生課程設(shè)置要求,根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn),制定不少于4周的教學(xué)資源和教育計(jì)劃,并提前向?qū)W生公布,確保“停課不停學(xué)”落到實(shí)處。

      計(jì)劃依托“學(xué)樂(lè)云”教學(xué)平臺(tái),在全縣范圍內(nèi)開(kāi)展“停課不停學(xué)”工作。該縣教體局要求各學(xué)校通過(guò)校訊通、微信群等形式向家長(zhǎng)推薦“學(xué)樂(lè)云”平臺(tái),教師制訂科學(xué)詳盡的學(xué)習(xí)清單、作業(yè)清單,并通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)等方式與學(xué)生保持聯(lián)絡(luò),做好學(xué)生的答疑、輔導(dǎo)。家長(zhǎng)做好監(jiān)督和配合工作。各中小學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,還可以在“學(xué)樂(lè)云”平臺(tái)之外選擇應(yīng)用其他平臺(tái)組織在線教學(xué),但堅(jiān)決杜絕一切有償服務(wù)。

      針對(duì)貧困家庭學(xué)生和留守兒童,要求學(xué)校主動(dòng)和學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)溝通,積極引導(dǎo)他們配合學(xué)校開(kāi)展在線教育教學(xué)活動(dòng),并督促學(xué)生按時(shí)參加。

      鞏義市教體局全力以赴,對(duì)廣大師生強(qiáng)化防控知識(shí)科普與正面宣傳引導(dǎo),指導(dǎo)大家學(xué)會(huì)防控保護(hù)措施,同時(shí),為了指導(dǎo)畢業(yè)班學(xué)生在家有效高效學(xué)習(xí)和其他學(xué)段學(xué)生的假期居家學(xué)習(xí)生活,教體局多措并舉,統(tǒng)籌安排好學(xué)生在家學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和保障工作,做好“停課不停學(xué),停課不停教”。

      各高中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)積極備戰(zhàn)高考,第一高中利用原有的年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)群、教師群、備課組長(zhǎng)群開(kāi)展各項(xiàng)工作,班主任建立的班級(jí)微信群,任課教師、本班學(xué)生及家長(zhǎng)全部進(jìn)群,各備課組長(zhǎng)建立備課組群,年級(jí)統(tǒng)一制定學(xué)習(xí)安排表,劃分學(xué)科學(xué)習(xí)時(shí)間段,保證有效學(xué)習(xí)。第二高中校領(lǐng)導(dǎo)與信息中心技術(shù)人員積極研討信息化直播教學(xué)工具的使用方法,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)+對(duì)學(xué)生進(jìn)行直播教學(xué)、答疑解惑、作業(yè)指導(dǎo)等,保證學(xué)生停課不停學(xué)。

      初中、小學(xué)、幼兒園老師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)學(xué)生過(guò)好防控期間的寒假生活。目前,鞏義市教體局正在加緊網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)應(yīng)用在線平臺(tái),為學(xué)校提供“名師課堂”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指導(dǎo)微課、名校課堂共享等學(xué)習(xí)資源,為學(xué)生在家學(xué)習(xí)提供多樣化選擇,實(shí)現(xiàn)教師線上教學(xué)、學(xué)生線上學(xué)習(xí)。同時(shí),組織各學(xué)校為學(xué)生制定網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)指南,充分利用“基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)+人人通空間”“希沃白板云課堂”“UMU互動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái)”“雨課堂”“CCTALK”等網(wǎng)絡(luò)資源實(shí)施線上教學(xué),主動(dòng)搭建智慧教育平臺(tái),開(kāi)設(shè)空中課堂,開(kāi)展網(wǎng)上教研備課、互動(dòng)答疑和作業(yè)評(píng)價(jià)反饋等活動(dòng)。空中課堂由學(xué)校安排課程,學(xué)科教師實(shí)施教學(xué),同時(shí)做好線上學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè)和反饋,確保學(xué)生能夠認(rèn)真完成既定的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      新蔡縣教體局針對(duì)當(dāng)前全縣中小學(xué)生延遲開(kāi)學(xué)、居家隔離,特別是畢業(yè)班學(xué)習(xí)時(shí)間緊迫的情況,與北京好未來(lái)教育集團(tuán)積極合作,充分利用“學(xué)而思網(wǎng)校”優(yōu)質(zhì)教育資源,借助好未來(lái)智慧教育直播平臺(tái),同時(shí)組織部分優(yōu)秀教師,免費(fèi)為全縣中小學(xué)生開(kāi)設(shè)網(wǎng)上課堂,教師在家授課,學(xué)生在家學(xué)習(xí),使學(xué)生足不出戶就能享受到優(yōu)質(zhì)教育。

      汝州市教體局督促全市學(xué)校妥善安排學(xué)生寒假期間的自學(xué)工作,安排教師自行做好假期備課和教科研工作,鼓勵(lì)學(xué)校組織教師以在線的方式無(wú)償為學(xué)生提供輔導(dǎo)和咨詢。對(duì)疫情防控期間的教育教學(xué)方法進(jìn)行技術(shù)分析,提供技術(shù)咨詢,提出工作建議,協(xié)助開(kāi)展工作。目前,各學(xué)校充分利用“汝教融媒”等在線教育的資源和平臺(tái),為學(xué)校、師生提供優(yōu)質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)教務(wù)管理、直播教學(xué)和線上學(xué)習(xí)、互動(dòng)等綜合性服務(wù),師生和家長(zhǎng)可以通過(guò)電腦和手機(jī)登錄“汝教融媒”平臺(tái)收看同步課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、家庭教育等在線教育,確保停課不停學(xué)。

      固始縣采取線上教學(xué)方式,科學(xué)統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)各校優(yōu)質(zhì)師資,開(kāi)展“空中課堂”試點(diǎn)工作。固始縣教體局統(tǒng)籌安排信陽(yáng)市示范性學(xué)校固始三中試點(diǎn)“空中課堂”。

      1月29日,固始三中接到試點(diǎn)“空中課堂”任務(wù)后,技術(shù)人員加班加點(diǎn)安裝教學(xué)器材保障“空中課堂”能夠準(zhǔn)時(shí)開(kāi)課,并安排專業(yè)講師對(duì)參與“空中課堂”授課的教師及班主任進(jìn)行線上培訓(xùn),力求快速幫助教師掌握并獨(dú)立完成整個(gè)授課過(guò)程。同時(shí)迅速調(diào)度優(yōu)質(zhì)師資,開(kāi)發(fā)線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)課堂,為全校各年級(jí)段學(xué)生提供學(xué)習(xí)支持。

      2月1日上午9點(diǎn),固始三中“空中課堂”試講試播活動(dòng)正式開(kāi)始,這種新型的線上教學(xué)方式受到了廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的支持和好評(píng)。2月3日該校分年級(jí)正式授課。

      上教學(xué)試點(diǎn)成功后,2月2日,固始縣教體局召開(kāi)全縣普通高中校長(zhǎng)專題會(huì)議,安排各校與技術(shù)部門對(duì)接,并統(tǒng)籌縣域優(yōu)質(zhì)教育資源,將從2月5日起,在高中三年級(jí)全面開(kāi)啟“空中課堂”,最大限度地減少疫情對(duì)畢業(yè)班教學(xué)產(chǎn)生的不利影響。下一步,該縣還將在全縣中小學(xué)全面開(kāi)展此項(xiàng)工作。

      長(zhǎng)垣市教體局成立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專題會(huì)議,周密部署新型冠狀病毒肺炎疫情防控期間網(wǎng)上教學(xué)工作。印發(fā)《關(guān)于在延期開(kāi)學(xué)期間做好在線教學(xué)的通知》。堅(jiān)持“分級(jí)負(fù)責(zé)、層層落實(shí)、以校為主、一校一策”的原則,采取切實(shí)可行的在線教學(xué)形式,合理統(tǒng)籌安排授課教師和授課時(shí)間,組織好“直播授課”“線上答疑”“課后練習(xí)”等環(huán)節(jié)。綜合遴選“人人通”“學(xué)樂(lè)云”“云視訊”“云課堂”等平臺(tái),嚴(yán)格省教育廳安排時(shí)間節(jié)點(diǎn),全面啟動(dòng)中小學(xué)校(中職學(xué)校)網(wǎng)上教學(xué)工作。嚴(yán)禁各學(xué)校聚集人員開(kāi)大會(huì),各學(xué)校不得選用有償服務(wù)平臺(tái)和變相推銷購(gòu)置服務(wù),嚴(yán)禁以開(kāi)展網(wǎng)上教學(xué)名義強(qiáng)制要求學(xué)生使用收費(fèi)性教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)資源或APP教學(xué)工具。

     

     ?。ㄐ侣勣k/供稿 編輯/張璟 初審/楊曉謎 終審/陳凱)

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